信任之旅
燕赵晚报素质教育第二课堂，上周末，走进了平山东方巨龟苑。来自44中学初中二年级的学子们在这里进行了拓展活动。周日16时30分许，活动全部顺利结束。这些十三四岁的小队员们虽然疲惫，却收获满满。
"以前也参加过拓展活动，但这次活动很不一样，都是集体行动，特别好。"几位同学说，小组队员们一起出汗，一起摔倒，一起赢，一起笑，开心的同时也有收获。初二年级17班的侯老师发现，很多平常不愿表达的学生在活动中开始爱说话了。更多的学生从活动中感受到了集体的力量。
急速60秒
信任之旅盲行游戏中，两名同学结组，一名同学遮上双眼扮演盲人，另一名同学的角色是拐杖。两人相互配合，共同走过一段设有障碍的路线。经过中转站后角色互换，最终到达目的地。同学们说，扮演盲人让他们理解了信任。扮演拐杖，让他们懂得了责任。
极速60秒游戏中，学生们玩得特别嗨！在场地上放置30张代表数字1-30的卡片。学生们根据卡片上的数字、图画或时间信息等，判断出卡片上的信息所代表的数字，然后进行排序。最先排序成功的小分队获胜。"这是对知识面和联想能力的考验，很有挑战性。"一位同学说。
雷区取水游戏中，学生们脑洞大开，想出了各种各样的办法。"系扣法"、"套马杆法"、"拖拽法"……在只有两根绳子的情况下，他们通力合作，把直径2米的圆圈中间的一瓶矿泉水"解救"了出来。
雷区取水
学生们参观海底世界，看鱼儿在头顶、在身边游来游去。哇，真美！
自信勇敢的小队员们，毛遂自荐当队长！
蛟龙出海游戏与其他的团队项目略有不同，在这个项目中队员们扮演着基本平等的角色，每个人的位置都同样关键，都直接关系到整体的行进进度。小队员们说，这个游戏给他们最深的感受就是"没有完美的个人，只有完美的团队。"
蛟龙出海
文/图本报记者石维
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