娄延果：听课校长与较真校长
娄延果校长
燕赵都市报记者刘杰
与之前采访教育人物的采访地点不同，此次与娄延果校长的见面地点在高一年级的教室里。早晨八点多，上午的第一堂课已经开始。记者从教室后门轻声进入，娄校长的听课本上已经密密麻麻地记录了很多内容。在娄校长的要求下，记者与他一起听课，等听到讲课教师讲到那个“点”后，娄校长紧皱的眉头舒展开来，起身轻声走出教室，开始接受采访。
人物简介：
现任石家庄市第一中学校长，享受国务院特殊津贴专家，全国教育系统先进工作者，河北省特级教师，教育部“国培计划”专家团首批成员，中国化学会理事。年荣获石家庄市“中小学校十大知名校长”荣誉称号。
听课是工作常态
校长办公室找不到校长，那哪里能找到呢？教室！
石家庄一中的教师们找校长批复事情，不是先往校长办公室走，而是先问校长在哪个班听课。自年调入石家庄市第一中学，娄延果校长在繁芜丛杂的行政事务中，始终坚持听课常态化。在他眼中，学校的中心任务就是搞好教学，所以他会时常出现在教室里，搬把凳子拿个笔记本，认真听教师讲课，仔细看学生表现，深入思考教学的方方面面。
“刚才那位教师讲课，前三个任务都是采用最简单的方法——老师讲学生听。所以我让你跟我一起听课，等一等，看她能否换个方法。还好，第四个教学任务就采取了学生讨论总结，老师补充的方式，调动了学生的学习主动性。”娄校长解释说。
